91) ¿YA ESTÁS ENSAYANDO? APURATE!!

¿Te gustaría jugar a ser otra persona?, ¿y que además tu juego le guste a otras personas?, y escuchar los aplausos de mucha gente agradecida por lo emotivo de tu juego??!! Entonces probá con el teatro, que es una manera sumamente activa de explorar tu "ser creativo", y el punto de partida puede ser el próximo Festival Intercolegial de Teatro, que se va a hacer aquí en la ciudad del 13 al 17 de noviembre.
La convocatoria irá así por su carta edición, organizada por el Complejo Educativo "José Hernandez" y dirigida a todas las instituciones de enseñanza media, EGB II, III y Polimodal, públicas o privadas de la provincia de Jujuy.
Está buena la idea, ¿o no? Contá esto en tu colegio, hacé un poco de bardo que seguro tus compañeros se suben y algún profe se va a interesar.
Los organizadores avisaron que la inscripción, gratuita, de los grupos estará abierta hasta el 15 de octubre, pero es aconsejable que reacciones al toque porque sólo podrán participar cuatro elencos del interior y ocho de la capital provincia.
Si querés más información sobre este Cuarto Festival Intercolegial de Teatro tenés que pasar por el Centro Cultural "Martín Fierro" del Complejo Educativo "José Hernandez", en avenida Arturo Illia 451 del barrio Los Perales, o bien llamar a los teléfonos (0388) 4263294/95/96.

ARGUMENTOS PARA
CONVENCER A UN PROFE

En el mensaje que nos llegó a la radio, los organizadores explican que "un adolescente alfabetizado teatralmente estará en condiciones de producir mensajes estéticos y entenderá y valorará las manifestaciones artísticas de su entorno y las producciones de su ámbito cultural.
Pareciera entonces que los educadores teatrales son, en realidad, educadores de la mirada, en el sentido más amplio del término, y que su tarea consiste en transformar la mirada mecánica en mirada creativa. En el Festival de Teatro los alumnos podrán ver y reflexionar sobre la realidad de las diferentes producciones teatrales y sus mensajes.
Las consecuencias pedagógicas de estos conceptos llevan a pensar en un proyecto educativo en el que ningún joven se conforme sólo con los significados aparentes, con el sentido estereotipado y masificado que se asigna cotidianamente a las cosas y los hechos. Un joven que indague y descubra las ambigüedades ocultas más allá de la mera analogía
...El pensamiento creativo es enseñable.

Desde el punto de vista de una pedagogía teatral, es necesario que este acercamiento al saber estético no esté centrado únicamente en la producción del alumno y se intente la interpretación tanto de la relación educativa como de los códigos, no solo estéticos sino también cognitivos, lingüísticos, éticos, sociales, efectivos, emotivos y corporales, y, fundamentalmente, se favorezca las elaboraciones sígnicas que los adolescentes, en proceso de formación, aprenden a desarrollar".
Advertencia: si todo este discurso no fue suficiente "chamuyo" para conseguir un profe/director para tu obra, mejor dedicate a otra cosa. Tal vez la pesca o el crochet sean tu fuerte. (No te enojes..., es una broma!)